AINDA COMO CURSO DE BIOMÉDICAS, OBTIVEMOS O RESULTADO EXPRESSIVO DE APROVAÇÃO EM MEDICINA NA UNIRIO, UFF E SOUZA MARQUES.AINDA AGUARDANDO O RESULTADO DA UFRJ.
O RESULTADO DEMONSTRA A QUALIDADE DE UM ESTUDO PERSONALIZADO, JÁ QUE FOI O PRIMEIRO ANO DO CURSO. A TENDÊNCIA É CRESCER AINDA MAIS!!!
terça-feira, 23 de fevereiro de 2010
sábado, 23 de janeiro de 2010
APRESENTAÇÃO
O Grupo
O curso foi criado em 2009, com o nome de Curso de Biomédicas, pelos professores Vitor Novaes (Biologia e Química) e Thiago Valadares (Redação). Os alunos que tentariam o vestibular para a área de biomédicas eram o público alvo.
Devido ao grande sucesso e com os pedidos de muitos alunos, tornou-se inevitável a ampliação do grupo. Foram incluídos os professores Fausto Assunção (Matemática) e Fernando Canossa, (Física). Assim, fecha-se,(momentaneamente), a equipe com as matérias mais requisitadas.
Filosofia do Curso
O Grupo de Específicas de Niterói foi criado com o intuito de fazer um trabalho totalmente diferenciado do que existe no mercado. A intenção é fazer com que o ensino seja personalizado e acessível. Por isso, as turmas serão formadas por no máximo 5 alunos, a fim de se garantir apoio total aos estudantes. Além das turmas reduzidas, todos que fizerem o curso poderão contar com aulas de reforço nos finais de semana, para que se reduza ao máximo a chance de o aluno ficar com alguma dúvida.
Jovens e com experiência no magistério, os professores, durante as aulas, de uma forma simples, ágil e dinâmica, evidenciam a importância do estudo. De acordo com a realidade de cada estudante, planejamentos de estudo individuais serão feitos. Nosso meta é que nossos alunos obtenham êxito durante essa etapa da vida que é o vestibular, processo seletivo considerado , por muitos, como decisivo.
Cronograma
O cronograma está composto por aulas que compreendem todo o edital das disciplinas em estudo. Para isso, Biologia, Química e Física terão 3h semanais, enquanto Redação, que será estudada com os principais componentes da Gramática terá 2h semanais. Devido ao número pequeno de pessoas, a dinâmica de aula será diferenciada , já que será permitida a participação de todos durante as aulas. Isso, de fato, tem como objetivo estimular a interação de todos e consequentemente o aumento pelo interesse dos alunos em estudar cada vez mais.
O curso foi criado em 2009, com o nome de Curso de Biomédicas, pelos professores Vitor Novaes (Biologia e Química) e Thiago Valadares (Redação). Os alunos que tentariam o vestibular para a área de biomédicas eram o público alvo.
Devido ao grande sucesso e com os pedidos de muitos alunos, tornou-se inevitável a ampliação do grupo. Foram incluídos os professores Fausto Assunção (Matemática) e Fernando Canossa, (Física). Assim, fecha-se,(momentaneamente), a equipe com as matérias mais requisitadas.
Filosofia do Curso
O Grupo de Específicas de Niterói foi criado com o intuito de fazer um trabalho totalmente diferenciado do que existe no mercado. A intenção é fazer com que o ensino seja personalizado e acessível. Por isso, as turmas serão formadas por no máximo 5 alunos, a fim de se garantir apoio total aos estudantes. Além das turmas reduzidas, todos que fizerem o curso poderão contar com aulas de reforço nos finais de semana, para que se reduza ao máximo a chance de o aluno ficar com alguma dúvida.
Jovens e com experiência no magistério, os professores, durante as aulas, de uma forma simples, ágil e dinâmica, evidenciam a importância do estudo. De acordo com a realidade de cada estudante, planejamentos de estudo individuais serão feitos. Nosso meta é que nossos alunos obtenham êxito durante essa etapa da vida que é o vestibular, processo seletivo considerado , por muitos, como decisivo.
Cronograma
O cronograma está composto por aulas que compreendem todo o edital das disciplinas em estudo. Para isso, Biologia, Química e Física terão 3h semanais, enquanto Redação, que será estudada com os principais componentes da Gramática terá 2h semanais. Devido ao número pequeno de pessoas, a dinâmica de aula será diferenciada , já que será permitida a participação de todos durante as aulas. Isso, de fato, tem como objetivo estimular a interação de todos e consequentemente o aumento pelo interesse dos alunos em estudar cada vez mais.
terça-feira, 19 de janeiro de 2010
Assinar:
Postagens (Atom)